近年來，宣漢縣百節溪小學不斷深化未成年人思想道德建設，通過大力實施“德育早餐”，著力給學生“精神”補鈣，讓學生清爽每一天、精神每一天。

德育早餐，恪守成規。學校結合實際，制定了《關于進一步規范“德育早餐”，加強未成年人思想道德建設實施意見》，明確規定每天上午“德育早餐”時間，要求各班恪守成規，自覺利用德育早餐時間，采取多種形式，大力加強學生思想品德教育，并將當天德育早餐內容如實記錄在《德育工作記錄》本上，每周五上交大隊部檢查；通過強化督查、評比、考核，確保“德育早餐”落到實處。

自主烹飪，菜式各異。學校創新方式，將“德育早餐”實施主體進行拓展，讓學生成為“早餐”的組織者、策劃者、實施者，教師僅把控、引導，把“餐廳”交給孩子們，讓他們自主烹飪、體驗；各班每周在完成規定的主題教育外，還自主開創一些“早餐”欄目，如經典誦讀、紅歌詠會、焦點訪談、美德故事、情景表演、百節論壇等，欄目貼近學生生活，深受孩子們喜愛，孩子們在參與中熏陶，在體驗中內化，心靈得到了凈化，精神得到了提升，思想受到了洗禮。

內容豐富，營養均衡。學校“德育早餐”內容依據《小學德育綱要(試行)》，與學校、班級實際結合，將“五愛”教育、規范教育、道德教育、國學經典、安全常識、法制知識、文明禮儀、習慣養成等內容融入和滲透到“德育早餐”之中，讓“早餐”內容豐富，營養均衡，確保色香味俱全。

潤物無聲，精神提升。學校“德育早餐”如春風細雨，潤物無聲，既滋潤了學生心田，凈化了學生心靈，又彌補了學生精神之鈣，著實讓學生清爽每一天、精神每一天，不僅進一步提升了學生思想道德素養，而且還鍛煉了孩子們組織策劃能力、口語表達能力、綜合協調能力，促進孩子們真正得到了全面發展。